Schulimpulse

Über uns

Wir wollen Impulse für freudiges Lernen und ein wertschätzendes Miteinander in der Grundschule geben, die zum Adaptieren und Weiterentwickeln einladen.

Auch wenn es kein allgemeingültiges Rezept für gelingendes Lernen gibt, so gibt es doch unglaublich viele wundervolle und bereichernde Unterrichtsideen, die zu einer kindgerechten und zukunftsorientierten Lernkultur beitragen. Es ist uns eine Herzensangelegenheit, diese Ideen aufzubereiten und mit engagierten Lehrkräften zu teilen.

Die Schulimpulse, die wir beim Austausch mit geschätzten Kolleginnen und Kollegen mitnehmen, entwickeln wir für unsere Klassen weiter und erproben die daraus entstandenen Unterrichtsideen mit den Kindern. Dabei hat fachübergreifendes und projektorientiertes Lernen einen besonderen Stellenwert.

Nicht zuletzt profitieren wir von den überaus wertvollen Anregungen des Grundschulverbands, welcher uns mit seinen Werten, fachlichen Erkenntnissen, wissenschaftlichen Beiträgen und vielfältigen Ideen zur Weiterentwicklung einer kindgerechten Schule immer wieder inspiriert.

Das Team von schulimpulse.de

Andreas Grajek

Andreas Grajek betreibt schulimpulse.de. Er ist Grundschullehrer, Lehrbeauftragter in der ersten und zweiten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Fortbildner für Begabungs- und (Hoch-)Begabtenförderung im Primarbereich (Impulskreis) sowie für Workshops rund um BNE.


Judith Köhler

Judith Köhler ist Grundschullehrerin an einer deutschen Auslandsschule.


Annett Mathea-Kreuter

Annett Mathea-Kreuter ist Grundschullehrerin und Lehrbeauftragte in der zweiten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.


Dr. Thea Lautenschläger

Dr. Thea Lautenschläger ist wissenschaftliche Leiterin des botanischen Loki-Schmidt-Gartens der Universität Hamburg.


Publikationen

2024

Phasenübergreifende Vernetzung. Ein Beispiel aus der Lehrkräftebildung in der Grundschuldidaktik Mathematik

Wöller, Susanne; Mathea-Kreuter, Annett; Grajek, Andreas

Phasenübergreifende Vernetzung. Ein Beispiel aus der Lehrkräftebildung in der Grundschuldidaktik Mathematik Journal Article

In: Grundschule aktuell, no. 165, pp. 41 - 44, 2024, ISSN: 1860-8604.

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2023

Jahrgangsübergreifender Unterricht an kleinen Grundschulen im ländlichen Raum. Ein Konzept und Materialien zum Umgang mit Heterogenität

Grajek, Andreas (Mitwirkung); Mathea-Kreuter, Annett (Mitwirkung)

Jahrgangsübergreifender Unterricht an kleinen Grundschulen im ländlichen Raum. Ein Konzept und Materialien zum Umgang mit Heterogenität Online

Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB) Standort Radebeul, Sachsen (Ed.): 2023, visited: 15.08.2023.

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Das Zahlenbüchlein: Geschichten und Merksprüche zu den Ziffern 0 bis 9

Köhler, Judith; Grajek, Andreas; Wende, Anne

Das Zahlenbüchlein: Geschichten und Merksprüche zu den Ziffern 0 bis 9 Book

Schulimpulse, tredition, 2023, ISBN: 9783347950771.

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2022

Ein grüner Daumen für den Schulgarten. Die Bedeutung des Schulgartens für Bildung und Nachhaltigkeit

Köhler, Judith; Lautenschläger, Thea; Grajek, Andreas

Ein grüner Daumen für den Schulgarten. Die Bedeutung des Schulgartens für Bildung und Nachhaltigkeit Journal Article

In: Grundschulmagazin, iss. Nachhaltigkeit, no. 6, pp. 6-11, 2022.

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"Autsch!" Die Brennnessel - eine unterschätzte Nutzpflanze

Lautenschläger, Thea; Grajek, Andreas

"Autsch!" Die Brennnessel - eine unterschätzte Nutzpflanze Journal Article

In: Praxis Grundschule, iss. BNE Ökologische und ökonomische Aspekte, no. 3, pp. 30-37, 2022.

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"Ich seh' den Wald vor lauter Tablets nicht". Natur analog erleben - Naturerfahrung digital vernetzen

Köhler, Judith; Lautenschläger, Thea; Grajek, Andreas

"Ich seh' den Wald vor lauter Tablets nicht". Natur analog erleben - Naturerfahrung digital vernetzen Journal Article

In: Grundschulmagazin, no. 2, pp. 51-54, 2022.

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2021

„Bei uns ist das genauso – nur anders ...“. Gemeinsam(e) Werte entwickeln und leben

Köhler, Judith; Grajek, Andreas

„Bei uns ist das genauso – nur anders ...“. Gemeinsam(e) Werte entwickeln und leben Journal Article

In: Grundschulmagazin, iss. Werte schätzen – Werte leben, no. 3, pp. 37-39, 2021.

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Zuhören ist mehr als leise sein. Eine wertschätzende Gesprächskultur aufbauen

Köhler, Judith; Grajek, Andreas

Zuhören ist mehr als leise sein. Eine wertschätzende Gesprächskultur aufbauen Journal Article

In: Grundschulmagazin, iss. "Ich hör' dir zu!", no. 1, pp. 14-20, 2021.

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2020

Biofolie aus eigenen Kartoffeln. Mit nachwachsenden Rohstoffen für BNE sensibilisieren (inkl. Forscherheft)

Lautenschläger, Thea; Grajek, Andreas

Biofolie aus eigenen Kartoffeln. Mit nachwachsenden Rohstoffen für BNE sensibilisieren (inkl. Forscherheft) Journal Article

In: Grundschule Sachunterricht, iss. Lebensmittel, no. 87, pp. 26-32, 2020.

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2018

Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung an allgemeinbildenden Schulen. Unterstützungsmaterial für Lehrkräfte in den Klassenstufen 3 bis 6

Köhler, Judith (Mitwirkung)

Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung an allgemeinbildenden Schulen. Unterstützungsmaterial für Lehrkräfte in den Klassenstufen 3 bis 6 Book

Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB), 2018.

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