Erarbeitung des M mit der Buchstabenkiste
Als Einstieg für die Erarbeitung des Lauts und des Buchstabens „M“ eignet sich ein Gesprächsanlass (vgl. → Mama Maus mag …
Kategorie: Anfangsunterricht
Relationen: „Hier muss niemand jemanden fressen!“
Kinder begegnen Vergleichen in alltäglichen Situationen: Wer hat mehr Kekse? Wer ist größer? Wer ist schneller? Diese Erfahrungen lassen sich …
Eine Anlauttabelle von Viertklässlern für Erstklässler
Die Arbeit mit einer Anlauttabelle im Anfangsunterricht hat einen großen Einfluss auf die Förderung der phonologischen Bewusstheit der Schülerinnen und …
Rechtschreibung in der Grundschule – Progression der Lernziele und Lerninhalte im Lehrplan
Die Diskussion um die Entwicklung und den Stellenwert von Rechtschreibung im Unterricht der Grundschule polarisiert und verunsichert regelmäßig Pädagoginnen und …
Zahlenmauern und Zahlentürme im Anfangsunterricht
Zahlenmauern und Zahlentürme faszinieren Kinder. Das Bewusstsein für Zahlbeziehungen verdichtet sich beim Umgang mit motivierenden Übungsformaten. Routine beim Rechnen und …